а четвереньках на расстоянии 6-8 м;
Иметь: - навыки ползания на четвереньках в сочетании с подлазанием прямо и боком (правым и левым) под веревку, поднятую на высоту 40с;
Уметь: - ходить мелким и широким шагом с различным положением рук;
- Ходить приставным шагом в сторону;
- бегать «змейкой», обегая поставленные в ряд предметы.
Технологическая карта организованной учебной деятельности 11
Дата: 16 октября 2013 года
Группа: Средняя с русским языком обучения
Образовательная область: Здоровье
Раздел: Физическое воспитание
Тема: Путешествие с бабушкой Сказушкой
Ходьба по шнуру, положенному по кругу.
Ползание на четвереньках на расстояние 6 метров, в сочетании с ползанием под верёвку, поднятую на высоту 40 см.
Цель: Учить ходить по шнуру ,положенному по кругу, сохраняя равновесие.
Закреплять умение не задевать веревку при подлезании.
Развивать координацию работы рук и ног при ползании на четвереньках.
Игра: «Бабочки, лягушки»
Умение дейстовать в соответствии с игровым образом.
Билингвальный компонент: Здравствуйте - сәлеметсізбе, до свидания - сау болыңыз, сказка – ертегі, бабочки - көбелеқтер
Этапы деятельностиДействия инструктораДействия детей
Мотивационно-побудительныйВходит инструктор в костюме бабушки Сказушки, представляется детям и проводит с ними краткую беседу о знакомых сказках
Ребята, вы хотите отправиться в путешествие по сказкам? Тогда в путь. Воспитатель оказывает организационную помощь инструктору по ходу занятия
В колонну по одному – становись!
Дети перестраиваются в колонну.
Организационно-поисковыйВводная часть:
Ходьба: обычная руки на поясе;
На носках, руки вверху;
На пятках, руки за спиной
Шли мы, шли, на огород пришли. А возле репк
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>