и произнесите звук т.
- Голосок поет или спит? (Спит).
- Ты догадался какой это звук? Согласный (язычок создает преграду воздуху), твердый, глухой. Где он будет жить? (В "Синем кармашке").
- Теперь давай прогуляемся с Томом.
- Посмотри-ка, по дороге вдалеке едет трактор, давай вместе покажем котику, как гудит трактор. "Т-т-т-т"
- А теперь давай с котиком проговорим слоги
- Посмотри, а дальше водитель ремонтирует машину, ищет нужные инструменты. Помоги ему, подай только те инструменты, в которых есть звук Т. А Том тебе поможет.
(ребенок отбирает картинки: молоток, топор, пила, отвертка, ножи, лопата, дрель, шило, кисть), в которых есть звук "Т" откладывает в сторону.
-Давай немного отдохнем
Физкультминутка. Часы
Тик-так, тик-так --
Все часы идут вот так:
Тик-так. (Наклоните голов то к одному, то к другому плечу. )
Смотри скорей, который час:
Тик-так, тик-так, тик-так. (Раскачивайтесь в такт маятника. )
Налево -- раз, направо -- раз,
Мы тоже можем так. (Ноги вместе, руки на поясе. На счет "раз" голову наклоните к правому плечу, потом -- к левому, как часики. )
Тик-так, тик-так.
-Молодец.
-Нам Том предлагает поиграть в игру "Подскажи словечко"
Долго-долго крокодил
Море синее. . . (тушил).
Поэт закончил строчку,
В конце поставил. . . (точку).
По небесам оравою
Бегут мешки дырявые,
И бывает иногда:
Из мешков течет вода.
Спрячемся получше
От дырявой. . . (тучи).
Заслоняет слон окно,
Стало в комнате. . . (темно).
Мы от страха все притихли:
На арену вышли. . . (тигры).
- Сейчас я тебе скажу предложение, а ты попробуй их повторить.
Повтори предложения.
Тоня несе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>