Конспект урока литературного чтения во 2 классе на тему: « Пословицы и поговорки»
Цели: 1) обобщить знания о пословицах и поговорках, продолжить формирование нравственных ценностей у детей;
2) развивать литературный вкус и логическое мышление;
3) воспитывать интерес и любовь к творчеству народа.
Ход урока:
1)Учитель. Наш урок посвящен устному народному творчеству. Давайте вспомним, что такое устное народное творчество? (Устное народное творчество-это все то, что люди передавали из уст в уста на протяжении веков. ) Что относится к нему? Загадки, пословицы, поговорки, скороговорки, песни, прибаутки, присказки, частушки, былины.
Учитель. Сегодня мы поговорим только об одном направлении устного народного творчества, а о каком – вы должны догадаться сами.
- Восстановите исходный текст на доске:
Не, пирогами, изба, а, красна, красна, углами.
(Записываем версии детей:
Не изба, а красна углами, красна пирогами.
Не пирогами изба красна, а углами.
Не красна изба углами, а красна пирогами…. . это что? Это пословица.
Не отбрасываем ни один из полученных вариантов, обсуждаем каждый из них. )
- Почему именно такой вариант остался в памяти народной?
- Как вы понимаете слово «красна»? ( Это значит красивая. Приятно придти в тот дом, где тебя усадят за стол и угостят чем-нибудь. Мы должны быть гостеприимными хозяевами. Важен не внешний вид, а то как тебя встретят. )
- Как нужно встречать гостей? (Нужно быть вежливым, пригласить за стол, поставить угощение).
- Как вы понимаете – «гостеприимный человек»? (Человек, который любит принимать у себя своих друзей, знакомых, всегда рад приходу гостей).
Пословица – это жанр фольклора, краткое изречение, заключающее в себе поучение.
Пословица советует, наставл
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>