дущий: Верно. Посмотрим, как обстоят дела на этой планете у наших звёздочек. . .
УЧИТЕЛЯМ ФИЗКУЛЬТУРЫ (Воронов Игорь Григорьевич, Чикунов Сергей Владимирович):
Чтец1: Вы нас научили сражаться, бороться,
Не просто кого-то, -- себя побеждать.
И если нам трудность в пути попадется --
То будем мы навык такой применять.
Чтец2: В последний звонок мы вас поздравляя,
Спортивных желаем вам новых побед,
Ведь каждый из школы, наверное, знает,
Что лучших спортсменов в округе и нет!
УЧИТЕЛЮ ОБЖ (Пяткина Елена Леонидовна):
Чтец1: Учитель, перед расставанием
Мы скажем пару теплых слов.
Спасибо Вам за назидание,
За каждый пройденный урок.
Чтец2: Теперь теряться нет причины
Пожар то или же потоп. . .
Вы нас справляться научили
Со всем, что жизнь преподнесет.
Чтец3: И вот за это благодарность
Вам выражаем всей душой.
Как хорошо, что нам достался
Учитель опытный такой!
Ведущий: Я вижу наши ребята и морально и физически готовы к любым жизненным ситуациям. А я продолжаю. . . Вслед за Марсом идёт планета Юпитер, названная в честь царя богов - Зевса (Юпитер - это его римское название). У этой планеты очень много спутников. . .
Маша: Какая интересная история! Хотелось бы мне побольше узнать об этом!
Ведущий: И обязательно узнаешь, когда немного подрастешь и отправишься на эту планету, чтобы познакомиться с такими науками как история и обществознание. А все выпускники уже побывали на ней и не раз!
УЧИТЕЛЯМ ИСТОРИИ (Кексель Ольга Сергеевна, Осипенко Лариса Григорьевна):
Чтец: Учитель истории, нам не забыть
Уроки, в которых века изучали. . .
Вы держите в памяти времени нить
И ею нас тоже навеки связали!
Мы тоже готовы в историю вписать
Св
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>