Посадка лука

10 марта 2015
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Образовательная область: "Познание. "
Раздел:Экология.
Тема : "посадка лука. . "
Цель : Расширять представления детей о растениях, способах ухо - да за ними.
Научить детей способам посадки лука. Закрепить умение вести наблюдения.
Развивать наблюдательность, разговорную речь, внимание, память.
Дать понятия о пользе лука для здоровья человека.
Воспитывать заботливое отношение к природе, трудолюбие.
Словарная работа. Лук,корешки.
Билингвальный компонент : дұрыс,жаксы,лук - пияз.

Этапы деят-ти
Действия воспитателя
Действия детей
Мотива-ционно-побуди-тельный
Круг радости.
Дети, нам всем нравится, когда у друзей хорошее настроение, мы чувствуем радость и тепло. По - желаем друг другу хорошее на - строение.

Дети внимательно слушают,отвечают -




Организа-ционно-поиско-вый
Мозговой штурм (педагог выставляет на стол коробку).
Предлагает отгадать, что находится в коробке.
Этот предмет относится к живой при - роде.
Послушайте загадку про этот овощ: Никого не огорчает,
А всех плакать заставляет.
(Лук)
Педагог показывает картинку, на ко - торой изображен лук.
Проводит беседу.
Какого цвета лук?
Какие листья у лука?
Физминутка по желанию воспитателя.
Лук добавляют в еду, салаты, чтобы придать вкус.
Лук также используют для профилак - тики простуды.
Лук это овощ?
Где растет лук?
Предлагает организовать огород в группе, посадить лук.
Чтобы вырастить лук, нам нужны зем - ля, вода, свет.
Словарная работа: корешки.
Кто скажет, какую часть лука нужно сажать в землю: ту часть, где ест