учитель английского языка
Куряева Н. Н
2015 г.
Тема: Порядковые числительные.
Задачи: 1. Познакомить с порядковыми числительными.
2. Учить читать про себя и полностью понимать текст.
3. Развивать умения и навыки устной речи.
Новые слова: birthday, party, get, letter, month, year, first, second, third.
Ход урока.
Организационный момент.
T. : Good morning, class. How are you?
C. : Fine. How are you?
T. : Im fine and glad to see you. Before we pass on to our main topic, Id like to know what you had for breakfast today. As for me, I had a cup of coffee and a sandwich. And what about you?
C 1: I had an egg.
C 2: I had a cup of tea etc.
T. : OK. Lets begin our lesson. Today we shall learn to Ordinal Numerals.
Сегодня, ребята, мы познакомимся с порядковыми числительными, закрепим в нашей речи времена года, а также немного почитаем.
Фонетическая зарядка.
- Но сначала, давайте настроимся на английский и потренируем наши язычки, чтобы мы могли красиво и правильно называть английские слова. Lets remember the English sounds. What is it? Who is it? (ученики называют животных, появляющихся на слайде).
- Well done!
- А теперь давайте ответим на вопрос Винни-Пуха: What is your name? Ангелочку интересно, сколько вам лет: How old are you? Гномик спрашивает: Where do you live?
Белоснежке интересно, что вы можете делать: What can you do? Русалочка хочет, чтобы, опираясь на её образец, вы рассказали о себе (показ слайдов).
Проверка домашнего задания.
T. : What is your homework? Д/з: упр. 3, стр. 43 в рабочей тетради. На слайде правильно выполненное задание, ученики самостоятельно проверяют.
4. Работа над развитием устно-речевых умений.
а) Работа над диалогической ре
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>