лушание "Болтунья" С. С. Прокофьева
Какой же образ нарисовала нам музыка?
(Музыка нам нарисовала образ девочки Лиды, которая все время болтала).
- Что общего здесь между музыкальной и разговорной речью?
Правильно, скороговорка, быстрый темп прочтения, говорения называется СКОРОГОВОРКОЙ.
А смог ли композитор передать это?
При помощи чего? (быстрый темп, веселый характер)
- Композитору удалось передать, выразить и изобразить настроение стихотворения? Музыка как звучала?
(Музыка звучала легко, весело, шутливо, быстро).
Слайд 3
А вот и еще один портрет С. Прокофьев "Вальс" из балета "Золушка"
Слайд 4
Сейчас я хочу вам показать музыкальный цветик - семицветик, который поможет нам рассуждать о музыке, разобрать музыкальные краски. В середине цветка - интонация - это главное свойство (главная музыкальная краска), в ней есть всё понемножку от каждого лепестка (мелодия, ритм, темп, тембр, регистр, динамика, лад).
Нарисуйте музыкальный цветик - семицветик.
А вот сразу три портрета. Просмотр "Три подружки" Д. Кабалевский
- Музыка - искусство выразительное. Она выражает чувства, мысли, и характеры людей. Через них мы можем увидеть и тараторящую без умолку девочку и лёгкую и мечтательную Золушку, и плаксу, резвушку, и злюку.
слайд 5
Итог урока.
Вокально-хоровая работа.
-А сейчас я предлагаю продолжить разучивание песни "Светит солнышко для всех"
Страницы: << < 1 | 2