Портрет

Художественный труд.
Краткосрочный план урока 4.
Предмет: Художественный труд
Урок: 4
Школа: КГУ " Азатская основная средняя школа"
Дата: 28. 09. 20

ФИО учителя:
Касымова Г. С
Класс: 1 В
Количество
присутствующих:
Количество
отсутствующих:
Раздел (сквозная тема):
Все обо мне

Тема урока:
Портрет
Цели обучения в соответствии с учебной программой:
1. 2. 1. 1Использовать определенные визуальные элементы окружающего мира, для выражения творческих идей простыми способами
Цели урока:
Познакомить учащихся со способом изображения портрета
Ход урока:
Этап урока/ Время
Действия педагога
Действия ученика
Оценивание
Ресурсы
1. Начало урока.


1. Создание положительного эмоционального настроя.
Долгожданный дан звонок,
Начинается урок!
Так что время не теряем
И работать начинаем.
Сегодня будем рисовать,
Узнавать и рассуждать.
2. Активная деятельность ( в кругу)


Приветствуют учителя. Организуют свое рабочее место, проверяют наличие индивидуальных учебных принадлежностей
ФО
Оценивание эмоционального состояния




2. Середина урока.


-Работа со всем классом:
-Вводная беседа:
Отгадайте загадку
У меня есть карандаш,
Разноцветная гуашь,
Акварель, палитра, кисть
И бумаги плотный лист,
А еще мольберт-треножник,
Потому, что я . . . (художник)
-Загадка
Отгадайте загадку
В нарисованной картине
Это главное лицо.
Может папа или мама,
Может дедушка и я
Нарисованы в картине
Может вся моя семья.
Догадаться тут несложно,
Неуверенности нет,
Что красивая картина
Называ