о материала.
Сначала мы с вами повторим пройденный материал. Сделаем самостоятельную работу. Заполните таблицу, потом обменяйтесь с соседом, проверьте тест по слайду. Ошибки отмечайте карандашом цифрой «1» , посчитайте их, поставьте оценку. По слайду.
Объяснение нового материала.
1). Ввести понятие площади. По слайду.
Итак, тема сегодняшнего урока «Площадь». Понятие площади каждому известно из жизненного опыта. Часто мы слышим: «Площадь огорода 2 сотки. Площадь нашей квартиры равна 63 м2 ». Как вы понимаете это предложение?
- Это величина квартиры. Пол данной квартиры можно застелить 63 квадратами со стороной 1 м.
Площадь – это некоторая характеристика геометрической фигуры, расположенной на плоскости или иной поверхности. Пока мы будем рассматривать лишь площадь многоугольников. Площадь многоугольника – это величина той части плоскости, которую занимает многоугольник.
2). Единицы измерения площадей. По слайду.
Как и измерение длин отрезков, измерение площадей проводится с помощью единиц измерения. Какие единицы измерения площадей вам известны?
Перевод. 1 м2 1м 1 м 1000 мм 1000мм 1000000 мм2 106 мм2.
Как вы понимаете утверждение «единица измерения площади 1 см2» ?
- Площадь измеряется квадратами со стороной 1 см.
Может ли площадь фигуры выражаться отрицательным числом?
- Нет.
Приведите примеры, связанные с практической необходимостью измерения площадей. ( По слайду).
"
Страницы: << < 1 | 2