Понятие «алгоритм». Свойства. Виды алгоритмов

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

щением в чат).



Слушают педагога, смотрят презентацию "Алгоритмы. Свойства. Виды"




Рассказывают примеры алгоритмов из повседневной жизни: сбор школьных принадлежностей, распорядок дня, приготовление бутерброда, и т. п.




Дети отгадывают название сказок.






Дети имитируют движения согласно действиям при чтении

Стоять ровно, руки по швам

Руки потирая перед собой,
Торжествующий жест руками
Как бы вытирая стол
Одну руку положить на другую (мышка и рука)
Руки вперед, ладони согнуть на себя, наклониться вперед
Закрываем и отрываем руками глаза
Повернулись назад, имитируя взгляд на часы, посмотреть на руки - на часы
Наклоны вниз имитация выключения ПК
Показать класс!


Заходят в чат-сообщения и по ссылке открывают нужный сайт.
























Zoom




















































































www. code. org
1.
Контроль усвоения материала (формы контроля).
Практическая работа в сетевом ресурсе www. code. org - Раздел "Головоломки. Научитесь перетаскивать".
Форма фиксации результата - фотография/ скриншот рабочего стола компьютера с выполненными практическими заданиями (шкала результатов), отправленная в

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: