Помоги мне, мама, все сделать самому

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

вивать умение удерживать губы в улыбке.
Улыбается щенок,
Зубки напоказ.
Я бы точно так же смог,
Вот, смотри. Сейчас.
"Хоботок"
Цель: укреплять круговую мышцу рта, развивать умение округлять губы и удерживать их в таком положении.
Хоботок слоненок тянет,
Он вот - вот банан достанет.
Губки в трубочку сложи
И слоненку покажи.
"Хомячок"
Цель: развитие щечных мышц.
Хомячок надует щечки,
У него зерно в мешочках.
Мы надуем щечки тоже,
Хомячку сейчас поможем.
"Лопата"
Цель: выработать умение делать язык широким и удерживать его в спокойном, расслабленном состоянии.
Устала собачка и дышит устало.
И даже за кошкою бегать не стала.
Широкий язык отдохнет, полежит,
И снова собачка за кошкой бежит.
"Чашечка"
Цель: Научиться удерживать язык в форме чашечки наверху, у верхних зубов. Укреплять мускулатуру языка.
Язычка загнем края,
Делай так же, как и я.
Язычок лежит широкий
И, как чашечка, глубокий.
"Качели"
Цель: переключение мышц напряженного языка с одного уклада на другой.
Выше дуба, выше ели
На качелях мы взлетели.
А скажите, вы б сумели
Язычком "качать качели"?
"Вкусный мед"
Цель: укреплять мышцы языка, развивать подвижность языка, выработать подъем широкой передней части языка.
Знает это весь народ:
Любит мишка вкусный мед.
Язычком губу оближет
И подсядет к меду ближе
А еще можно поиграть с ребенком в артикуляционную сказку.

Артикуляционная сказка "Трудолюбивая божья коровка".
Жила-была божья коровка. Вышла однажды она из своего домика и увидела яркое солнышко. И оно увидело божью

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: