ентьева
Для чего корове хвост?
Чтобы им махать. (дети машут рукой показывая хвост)
Для чего рога корове?
Чтобы нас бодать. (на голове пальчиками показывают рожки)
Для чего сама корова?
Чтоб её доить!
Для чего нам молоко?
Чтобы деткам пить!
-Возьмем её с собой. Она поможет нам искать остальных друзей.
-Давайте ещё раз позовем. (дети опять говорят: "Ау!", раздается лай собаки)
-А это кто, ребята (собачка)
(подходят где спряталась собачка)
-Да, это собачка. Поздоровайтесь с собачкой. (дети здороваются)
- А какая она (мягкая, пушистая)
-Большая или маленькая (большая)
-Ребята, а как собачка гавкает (дети лают как собачки)
-Возьмём её с собой, она нам тоже будет помогать. Пошлите дальше искать.
(на зов детей раздается ржание лошади)
-Кто это, ребята (лошадка)
(подходят к тому месту где лошадка)
-И вправду лошадка. Здравствуй лошадка (дети здороваются)
- А какая она? Потрогайте. (гладкая)
-А маленькая или большая? (маленькая)
-Ребятишки, а как цокают копыта у лошадки, когда она скачет (дети язычком изображают цоканье копыт)
-А как мы погоняем лошадку, чтоб она быстрей бежала (дети произносят звуки "но-но")
-Теперь и лошадка к нам присоединится, чтобы искать остальных.
(на зов детей слышится ответное "Ау!")
-Ой, а это ещё кто? Давайте посмотрим. (дети подходят и видят куклу в красном платье)
-Ребята, смотрите это же кукла Таня! Дети, поздоровайтесь с Таней! (дети здороваются)
- Посмотрите какое на ней платье! Какого оно цвета (красного)
-Правильно, красного. А кукла маленькая или большая (большая)
-Куклу Таню возьмём с собой она нам будет помогать искать.
(на зов детей опять слышится &quo
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>