: Ребята, а что вы ещё знаете о правилах дорожного движения?
Дети рассказывают стихи.
1. Если в окошке красный горит,
Стой, не спеши, он говорит.
Красный свет - идти опасно,
Не рискуй собой напрасно.
2. Если вдруг желтое
Вспыхнет окошко,
Подожди, постой немножко.
3. Если в окошке зеленый горит,
Ясно, что путь пешеходу открыт!
Зеленый свет зажегся вдруг,
Теперь идти ты можешь, друг.
Воспитатель: Молодцы ребята вы правильно назвали сигналы светофора.
Колобок: Посмотрите ребята, рядом со светофором какой-то листок (протягивает его воспитателю).
Ребята рассматривают изображение на листочке - это знак "Пешеходный переход".
Задание 2. "Найди правильный знак"
Дети рассматривают дорожные знаки и объясняют, что каждый знак обозначает и как надо себя вести, когда ты видишь этот знак.
Задание 3. "Пешеходный переход".
Дети находят знак, который обозначает "Пешеходный переход" и рассказывают о правилах перехода по зебре.
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход:
Подземный и надземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!
Дети переходят по пешеходному переходу и находят части разрезной картинки.
Воспитатель: Ребята давайте попробуем собрать эту картинку. Смотрим на картинку и называем что там изображено.
Дети собирают: Получается автобус.
Воспитатель: Ребята, а где можно сесть в автобус.
Дети: На остановке.
Воспитатель: Давайте найдем остановку и купим билеты на автобус.
Дети, Колобок и педагог идут к кассе и встречаем незнакомую женщину, она пытается дать Колобку конфетку.
Задание 4.
Воспитатель: Колобок! разв
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>