Поможем Колобку

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

Колобка есть братья, они тоже спешили ему на помощь. Катились, катились колобки, наткнулись на пень и развалились, ребята, хотите помочь им?
Дети: - Хотим.
Воспитатель: - Надо собрать их. (Д/и. Сложи картинку "колобок" по образцу. Разрезные картинки).
Колобок помогает вместе с воспитателем, радуется собранным колобкам.
Воспитатель: - Поедем на вездеходе. Возьмите свои билеты (числовые карточки с геометрическими фигурами от 1 до 5), займите свои места ( на стульчиках наклеены цифры от 1 до 5). Проверяем.
Воспитатель: - Остановка. Что это перед нами?
Дети: - Светофор.
Воспитатель: - А какие светятся огоньки у светофора? Верхний огонек какого цвета? Средний? Нижний?
Дети выходят, подходят к столам и выкладывают из кругов "Светофор".
Воспитатель: - Сколько огоньков?
Дети: - Три. Вверху - красный. Посредине - желтый. Внизу - зеленый.
Физминутка "Мы водители". Зеленый свет - водители едут по всей группе. Красный стоп. Желтый - готовятся, включают мотор.
Воспитатель: - Заняли места в "Вездеходе", согласно билету и номеру кресла. Подъезжаем к лесу, спускаемся с горки сверху вниз. Посмотрите налево, какие высокие елочки, а сколько много снега внизу (смотрим), тоже вправо (2 раза).
- А какое яркое солнце светит, как снег блестит - закрыли глазки, открыли, поморгали (2 раза). Солнце спряталось за тучку- открыли глазки. Осторожно тормозим. Выходим.
На столах разные шарфы ( по ширине)
Воспитатель: - Выберите самый широкий (узкий) шарф. Как ты узнал, что шарф узкий? (широкий), прикладываем, сравниваем.
- Раскрасьте его в горошек, любой краской на выбор ( пальчиком)
Дети раскрашивают, выбрав нужную полоску, несут и дарят Колобку.
Колобок : - Спасибо, ребята,

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: