те, нам разделить овощи и фрукты: серому зайчонку овощи, а белому фрукты. (Дети по очереди достают карточку с овощем или фруктом из мешочка, называют его, выделяют свойства и говорят, где они растут. )Карточки вывешиваются на мольберт.
-Зайчики: Спасибо, ребята и Красная Шапочка, что помогли нам. А теперь вместе поиграем.
Каждый день по утрам делаем зарядку. (ходьба на месте)
Очень нравится нам делать по порядку:
Весело шагать, (ходьба)
Руки поднимать. (руки вверх)
Приседать и вставать (приедание)
Прыгать и скакать (прыжки)
Раз, два, три, четыре, пять!
Начал заинька горазд-
Он подпрыгнул 10 раз.
-Поиграли зайчики с нами и в лес убежали. А Красная Шапочка к домику бабушки подошла. Бабушка встречает Красную Шапочку и ребят.
-Здраствуйте, ребятки! Спасибо, что помогли Красной Шапочке. Кто вам встретился в лесу? (Дети рассказывают, что видели зайчиков, волк)
- Ребята. Давайте сделаем бабушке в подарочек фартучек полосатый. А то бабушкин фартучек совсем старенький стал. (Дети соглашаются, садятся столы, где все приготовлено для рисования)
Бабушка: Все дети сегодня молодцы. За их подарки мне и их старание я угощу их конфетками. (Бабушка угощает конфетами. Дети говорят ей спасибо)
Страницы: << < 1 | 2