целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности, способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность(учебнопознавательную,конструкторскую,социальную,художественно-творческую).
1. 8. Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого студента, занимающегося по ФГОС третьего поколения.
1. 9. Защита индивидуального итогового проекта является одной из обязательных составляющих материалов системы внутритехникумовского мониторинга образовательных достижений.
II. Понятия
Проект – это форма организации совместной деятельности педагога и студента, совокупность приемов и действий в их определенной последовательности, направленной на достижение поставленной цели – решение конкретной проблемы, значимой для студента и оформленной в виде некоего конечного продукта.
Исследовательский проект – один из видов учебных проектов, где при сохранении всех черт проектной деятельности студента одним из ее компонентов выступает исследование.
III. Цели учебно-исследовательской и проектной деятельности
Цели определяются как их личностными, так и социальными мотивами:
3. 1. Самостоятельное приобретение недостающих знаний из разных источников.
3. 2. Умение пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач.
3. 3. Приобретение коммуникативных умений, работая в группах.
3. 4. Развитие исследовательских умений (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения).
3. 5. Развитие системного мышления.
3. 6. Вовлечение студентов в социально-значимую творческую, исследовательскую и созидательную деятельност
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>