вою - три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять, шесть - тихо сесть,
Семь, восемь - лень отбросим.
III. Следующие задание нам передали с земли. Из центра управления полётов.
Возьмите домики с цифрой 9 на крыше. На каждом этаже необходимо поставить то число, чтобы в итоге получилось 9.
Назовите, какие числа на первом этаже, на четвёртом, на втором, на третьем?
IV. Посмотрите все в иллюминатор (соединить большие и средние пальцы). В космосе находится много космических станций, космонавты с этих станций перепутались. Сосчитайте и вы узнаете, с какой они станции. (К четырём прибавить четыре, получиться восемь. . . )
Физминутка.
Посмотрите все в иллюминаторы (соединить большие, безымянные и мизинцы). Ребята, мне кажется, у нас есть небольшое повреждение на обшивке корабля, необходимо выйти в открытый космос и устранить повреждение. (Звучит музыка. ) Мы находимся в состоянии невесомости.
V. Работа в тетради: Дорисуйте вторую половинку ракеты.
Вот и закончился наш полёт, вам понравился? Чем мы занимались сегодня на занятии?
Страницы: << < 1 | 2 | 3