по своему желанию. А теперь приступаем к работе. Начинаем с вырезания деталей. Потом располагаем их на листе, как ракета летит в космос, приклеиваем детали и дополняем картинку подходящими по смыслу предметами. (луна, звезды, планеты). Ребята, работаем тихо, в космосе не любят когда шумят. Я вам включу космическую музыку и вы работая над созданием своих ракет представляйте, что вы летите на луну. Завершили вы свою работу, отложили всё:
Физминутка с элементами релаксации.
- Продолжим путешествие, мы отправимся сейчас на луну.
- Пять, четыре, три, два, один - ПУСК! Закройте глаза. Мы летим с огромной скоростью. У нас становятся тяжелыми руки, ноги, голова. На тело давит огромная сила. Притяжение земли чувствуется все сильнее и сильнее. Кажется, что уже нет сил. . . ВСЁ! (звучит громкая, быстрая музыка).
- Откройте глаза. Мы вырвались из земного притяжения и находимся в состоянии невесомости. Наше тело становится легким, невесомым, движения плавными и выразительными.
И так подошло наше занятие к концу, мы сейчас разложим свои ракеты перед нашими гостями, а они выберут 2-3 работы, которые выполнены аккуратно, быстро, детали ракеты вырезаны ровно и рисунок добавлен другими космическими предметами. Обсуждение работ.
Чем сегодня мы занимались на занятии - аппликации?
Страницы: << < 1 | 2 | 3