Показатель развития
1 - 1 г. 11 м.
2- 2 л. 11 м.
3 года
Крупная моторика
Ходит самостоятельно; Ходит длительно, поворачивается;
Перешагивает через препятствия;
Пытается бегать;
Поднимается и спускается по лестнице приставными шагами, держась за перила.
Бегает; Самостоятельно приседает и встает;
Наклоняется и поднимает предметы с пола;
Стоит на одной ноге без поддержки;
Поднимается и спускается по лестнице, чередуя ноги;
Умеет ездить на трехколесном велосипеде.
Прыгает на двух ногах.
Мелкая моторика
Перелистывает страницы у картонной книжки;
Опускает мелкие предметы в узкое отверстие;
Переворачивает одновременно 2-3 страницы;
Рисует каракули, росчерки;
Разрывает бумагу;
Переворачивает по одной странице.
Формируется предпочтение руки;
По показу выполняет вертикальные и круглые линии;
"Правильно держит карандаш".
Копирует круг;
Расстегивает пуговицы.
Зрительное восприятие
Показывает отдельные предметы в быту;
Узнает и показывает себя и знакомых на фотографии;
Узнает несколько простых картинок;
Выделяет форму и величину объемной фигуры;
Определяет количество предметов (много и один);
Подбирает парные игрушки и картинки.
Узнает знакомые предметы по ТВ;
Знает много картинок (10-15);
Понимает смысл простых картинок с действием;
Узнает контурные, черно- белые изображения;
Начинает видеть разницу в величине и количестве на плоской картинке.
Узнает перечеркнутые изображения;
Узнает наложенные изображения;
Понимает смысл сюжетных картинок, отвечает на наводящие вопросы.
Слуховое восприятие
Пытается воспроизводить серии речевых звуков с определенной интонацией и ритмом; Повторяет услышанны
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>