учно, я заснул.
Мне совсем не интересно.
Мне ничего не понятно.
Я стараюсь, но все равно не понятно.
Настроение хорошее.
Настроение просто отличное.
Итак, ребята, посмотрите еще раз на этих человечков, подумайте, какое у вас настроение. Выберите карточку, соответствующую вашему настроение.
Домашнее задание.
Слайд 53
Вы сегодня очень хорошо поработали. Я надеюсь, что сегодняшний урок оставит след в вашей памяти. Мы познакомились с адресом составной части, научились составлять схему состава объекта, выяснили, для чего же нужен адрес. Давай те откроем нашу тетрадь на первой странице и отметим изучение новой темы. (открыть лист –план по темам). Слайд 54
Таким образом мы пополнили копилку наших знаний по информатике.
На этой замечательной ноте наш урок подходит к концу.
Подведение итогов. Слайд 55
А для закрепления изученного материала домашнее задание:
Записи в тетради, С. 35-36 8,9
Спасибо за урок! Слайд 56
Информатика нужна, но она ведь так сложна!
Файлы, папки, Интернет – не разберешься!
Алгоритмы так нужны,
А программы так важны!
Их учи и результата ты добьешься!
Все науки хороши для развития души.
Это все, ребята, знаете конечно!
Для развития ума информатика нужна!
Это было!
Это будет!
Это вечно!
PAGE
PAGE 10
Страницы: << < 7 | 8 | 9