Технологическая карта организации учебной деятельности
Для предшкольной подготовки
Образовательные области: здоровье
Разделы: "Основы безопасного поведения детей "
Тема: Пожар дома
Цель: показать детям, как быстро загораются предметы из разных материалов; какие средства можно использовать при тушении огня; продолжить учить правилам пожарной безопасности и осторожному обращению с огнём; закрепить и уточнить знания детей о пользе и вреде огня; воспитывать уважение к труду пожарного.
Материал: полоска бумаги, кусок ваты, деревянная палочка, кусок ткани, монета, сухое горючее, фарфоровые чашечки, пинцет, стакан с водой, огнетушитель, баночки с песком, с сахаром, краски, комнатное растение, красный воздушный шар, иллюстрации о причинах возникновения пожара, плакат "Правила поведения при пожаре", фартук, нарукавники, шляпа.
Дата проведения
Этапы деятельности
Действия воспитателя
Действия детей
1. Мотивационно-побудительный
(У воспитателя забинтован палец. Он одевает фартук, нарукавники, шляпу)
- Вы спрашивали, что у меня случилось с пальцем. Сейчас я вам расскажу.
2. Организационно-поисковый
Я - Горелкин. У меня есть маленькая лаборатория, в которой я провожу опыты. Вчера я проводил опыты с огнём и был неосторожен, поэтому обжёг палец и опыты у меня не получились. Я хочу снова повторить свои опыты. Я выучил все правила обращения с огнём, теперь я буду осторожен и приглашаю вас всех в свою лабораторию.
Сейчас мы посмотрим, как быстро загораются предметы из разных материалов.
Опыт 1. Воспитатель подносит к пламени горелки полоску бумаги - она быстро загорается. Затем подносит к пламени вату - она вспыхивает мгновенно, кусок ткани - она горит.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>