Тема: поэты Зауралья о Родине, о времени, о себе.
Предмет: литературное краеведение.
Цель: обобщить знания, умения и навыки в рамках изученной темы.
Мотивационная: формировать мотивацию к чтению и изучению произведений зауральских авторов,
Развивающая: развивать различные виды памяти; критическое и логическое мышление при постановке проблемы, речевую компетенцию учащихся. Развивать умение аргументировано высказываться, убеждать собеседника, учитывая в диалоге аргументы и факты, обеспечить коммуникативную направленность обучения и естественность общения.
Образовательная: вовлечь школьников в активную речевую деятельность путем использования современных средств обучения и различных организационных форм работы.
Задачи:
Учащиеся должны знать произведения поэтов Зауралья о природе родного края; основные проблемы, поднимаемые в стихах.
Учащиеся должны уметь высказывать свое мнение по теме урока и рассматриваемой проблеме.
Учащиеся должны уметь анализировать стихотворения, выделять художественные особенности произведений.
Учащиеся должны уметь делать выводы из собственного анализа.
Форма урока: урок практикум с применением ИКТ
Оборудование: компьютер с программным обеспечением
Ход урока:
Постановка цели и задач урока.
Вступительное слово учителя.
Судьбы-преодоления: о стихах Л. Куликова, И. Анисимовой, Л. Тумановой.
Защита проекта: «А. Пляхин».
Работа над художественным своеобразием стихотворной речи зауральских поэтов.
Молодые поэты: своеобразие их лирики.
Заключительный этап урока
Межпредметные связи: русская литература, изобразительное искусство,
Используемые ресурсы: ресурсы Интернета, программа для презентации, программа для тестирования.
Образовательный резу
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>