Подводный мир

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

(Ответы)
Сегодня мы научимся рисовать разных морских животных. Посмотрите, какая геометрическая фигура нарисована у вас на листах бумаги? (Овал)

Овал похож на круг немного,
Только чуть он подлинней,
превращать его мы будем
в обитателей морей.
Я буду загадывать загадки, а вы будете рисовать отгадки.


Педагог:
Не хожу и не летаю,
А попробуй догони!
Я бываю золотая.
Ну-ка, в сказку загляни! (Ответы детей)
Показ как нарисовать рыбку из овала.

Педагог: Следующая загадка.
Плывет туда, плывет сюда.
Её не видно иногда.
Она прозрачна, как вода,

Показ иллюстрации и показ, как нарисовать
Педагог:
- Что-то мы засиделись. Предлагаю размяться.

Физминутка "Море волнуется раз"

Педагог:

Может плавать в океане,
Может ползать по саванне,
Панцирь в клетку, как рубаха. . .
Кто же это? . . . (Черепаха)

Рисование черепахи

Восемь рук иль 8 ног,
Кто же это . . . (Осьминог)

Рассказ об осьминоге и показ последовательности рисования.


Педагог: Последняя загадка.

Для себя на дне морском
Он клешнями строит дом.
Круглый панцирь, десять лап.
Догадались? Это. . . (Краб)
Рисование крабика.

Педагог: Рябята, у вас остался ещё один овал. Нарисуйте любое животное, которое вам понравилось рисовать. Это может быть рыбка или черепашка, или крабик.

Самостоятельное рисование.


Пальчиковая гимнастика "Рыбки"
Рыбки плавают, ныряют
В чистой голубой морской воде.
(Пальцы обеих рук сложены "щепотью", руки двигаются волной от плеча, изображая ныряющих рыбок)
То сожмутся,
(Пальцы рук очень плот

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: