так как игрока с мячом салить нельзя. Однако водящий может осалить мяч в руках игрока. Игрок, который позволяет осалить мяч, становится водящим. Водящему разрешается в ходе игры салить мяч на лету, перехватывая его. Если он сумел это сделать, его сменяет игрок, виновный в потере мяча.
6 мин
Совершенствовать технику броска мяча двумя руками от груди
Напомнить технику броска мяча. Игра "Вокруг света". Класс делится на группы по количеству баскетбольных колец. И кидают мяч из разных частей света. На трафаретах: Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия,, Антарктида.
Нужно встать на часть света и выполнить бросок, Если игрок попал в кольцо, он идёт к следующей части света т выполняет бросок. Если попытка была неудачной. В игру вступает следующий игрок. Победителем становится игрок, раньше других прошедший по всем "частям света" или дошедший дальше других.
9мин
Подготовить надписи с названием сторон света по количеству групп, минимум 2 экземпляра.
III ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. . . . 3-5 мин
Рефлексия
Построение детей в шеренгу. Подведение итогов урока. На плакате нарисованы солнце, лужа, дерево. Если вы считаете, что выполнили задания хорошо, то нарисуйте свой кружок на солнце, если не совсем справились с заданиями - на дерево, еслизадания выполнены плохо - на луже.
Плакат на стене.
Страницы: << < 2 | 3 | 4