r/>Правила игры : Каждая команда встает в колону, друг за другом, на расстоянии вытянутой руки(чтобы могли коснутся плеча предыдущего игрока). Первый игрок берет в руки мяч и передает мяч сверху след. игроку, и так по цепочке. Последний игрок, когда получает мяч, должен прибежать в начало цепочки и продолжить игру. (играют 2 раза ).
Варианты:
-по верху
-внизу (через ноги)
-по очереди(1 игрок верху,2 игрок - внизу)
Развитие быстроты, точности выполнения и последовательности игры, развитие коллективизма. Правильное положение участников в игре( с какой стороны обегать).
Игра "Доберись до острова"
5 мин.
Игра называется "Доберись до острова". Капитан команды получается гимнастическую палочку. Бежит на по дистанции, обегает кеглю и возвращается обратно. Берет игрока, обегают кеглю и передает 2 игроку палочку. 2 игрок возвращается к команде - берет 3его игрока обегает кеглю, отдает палочку . Продолжается пока вся команда не окажется на острове
3. Заключительная часть
Сообщение командам о итогах игры.
1 мин
-Побеждает команда . . . Вы хорошо справились с заданием.
Вторая команда, вы немного оторвались от своих соперников. Вы тоже молодцы! (сообщаются результаты)
Построение класса на выдвижение итога урока,
рефлексию
Итоговое Построение
1 мин
Команда "Равняйся! Смирно!"
Подвести итоги урока.
Создание ситуации успеха
Метод поощрения
Метод контроля и самоконтроля (групповой опрос)
Подведение итогов рефлексия
3 мин.
- Чему мы с вами сегодня на уроке учились?
- те кто считает что у него всё получилось на уроке, хорошо выполнял все задания, участвовал в играх
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>