числа уч-ся за кругом "кот". По сигналу "кот" ловит "мышь"
П/и "Сова".
Из уч-ся выбирается " сова", все остальные "мыши". По команде: "день", "мыши" резвятся, играют. " Ночь" замирают, и "сова" вылетает на охоту. Движущихся "мышей" "сова" ловит.
П. и. "Салки с мячом"
Из уч-ся выбирается "салка" в руках мяч. По сигналу она старается осалить игроков мячом.
П/и "Воробушки -скакушки".
Уч-ся становятся в круг в центре "водящий" крутит скакалку. "Воробушки" подпрыгивают и стараются не быть "осаленными" скакалкой.
П/и "Угадай чей голосок".
Уч-ся становятся в круг, взявшись за руки. Водящий в центре круга с закрытыми глазами. Круг движется, и водящий говорит "Вот построились мы в круг, повернулись разом вдруг, скок-скок-скок угадай, чей голосок?". Водящий узнает голос, то тот становится на его место.
Заключительная часть
Построение.
Подведение итогов урока
Домашнее задание.
Организованный уход с урока.
1-2 мин
2-4 мин
1-2 круга
1-2 круга
1-2 круга
1-2 круга
1-2 круга
2-4 мин
2 -4 круга
1-2 круга
1-2 круга
1-2 круга
1-2 круга
1-2 круга
1-2 круга
1-2 круга
4-6 раз
4-6 раз
4-6раз
4-6 раз
4-6 раз
6-8 раз
6-8 раз
6-8 раз
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>