рага? Я приглашаю вас в музей Боевой Славы.
Дети слушают запись сообщения о начале войны.
Дети отвечают на вопрос, проходят за воспитателем.
Организационно -
практическая
Использование фонограммы песни "Вставай страна огромная. . . "
Беседа, показ наглядного материала, вопросы.
Проблемная ситуация.
Беседа, показ наглядного материала.
Вопросы детям.
Трудовая деятельность.
Вопросы детям.
Рассказ воспитателя, вопросы к детям.
Дидактическая игра
Рассказ воспитателя.
Повтор трудных слов.
Подвижная игра.
Просмотр слайдов
Ручной труд.
Показ изображений наград.
Просмотр презентации.
Звучит песня "Вставай страна огромная".
Дети подходят к стенду "Рода войск".
Воспитатель проводит беседу о том, как советский народ поднялся на защиту Родины. В ВОВ принимали участие разные рода войск. - Посмотрите на стенд и назовите рода войск, которые принимали участие в ВОВ.
- Даже дети принимали участие в боевых действиях, многие из них были разведчиками. Дети могли пройти, проползти там, где не пройдет взрослый. Попробуйте проползти под "колючей проволокой" (под канатом). Как вы думаете, легко ли это было делать под пулями, когда нельзя поднять голову? Почему нельзя поднять голову?
Дети подходят к стенду "Труд детей в ВОВ".
Воспитатель: - Мужчины ушли на фронт, женщины круглыми сутками работали на заводах, фабриках, но труднее все
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>