Подготовка к устному собеседованию по русскому языку в 9 классе

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ерите одну из предложенных тем беседы: на основе описания фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по поставленному вопросу)
Слайд11 "Фотография-закодированный текст"
Речевые клише к описанию фотографии:
Вступление
(Фотография- запечатлённый на бумаге яркий момент жизни).
Начните с замысла: зачем он сделал этот снимок?
! Не говорите того, чего нет на фотографии.
Основная часть
Фотограф воплотил свою главную задачу- привлёк внимание зрителя (к чему?), построив композицию снимка так, что смысловой и зрительный центры совпали.
Ключевые слова:
смысловой центр,
передний и задний план,
цветовой ряд,
персонажи,
яркое впечатление, сохранённое на снимке.
Как изображены предметы:
Где и когда сделан снимок (внутри помещения или на свежем воздухе)
Расскажите, что происходит на фотографии:
-если человек, то расскажите его действия, опишите направление взгляда (в камеру, вверх, вниз, в сторону);
- если на снимке заснято несколько человек, то назовите того, кто, на Ваш взгляд, выделяется (чем?); расскажите, чем заняты остальные
Заключение
Фотограф сумел сохранить на своём снимке прекрасное мгновение (какое?), передав настроение (Какое? Чьё?) и наполнив им нас, зрителей.
Завершите своё монологическое высказывание описанием настроения, которое вызвала фотография
Слайд 12 Слайд 13
Тема1. Подвижные игры. Тема 1 "Сквер Эльдара Рязанова" в г. Самаре.
Не забудьте описать:
-где и когда происходит игра; -место, изображённое на фотографии;
-участников игры; - сквер с фотографическими стендами;
-в чём заключаются правила игры; -театральную тумбу;
-настроение участников. - афиши любимых фильмов;
- посетителя музея.

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: