Апшеронский район
пос. Новые Поляны
МБОУСОШ 28
Урок в 9 классе по теме
« Подготовка к ОГЭ. Разбор заданий ОГЭ 4, 5».
Разработала учитель русского языка и литературы
Юзвитская М. В.
Тема урока: Подготовка к ОГЭ. Разбор заданий ОГЭ 4, 5.
Цель урока: 1) формирование и отработка умений выполнять задания ОГЭ -4 (правописание приставок) и ОГЭ 5 (правописание суффиксов Н/НН), подготовка к сдаче экзамена по русскому языку;
2) развивать творческие возможности учащихся, вырабатывать навык работы над тестовой частью ГИА;
3) воспитательные: воспитывать интерес учащихся к повышению тестового балла; грамотному письму.
Форма проведения урока: урок-практикум.
Оборудование: компьютер, проектор, раздаточный материал, презентация в программе «PowerPoint», разработанная учителем к данному уроку по теме: «Подготовка к ОГЭ».
Ход урока.
Эмоциональный настрой на работу.
I. Организационный момент.
Сегодня мы продолжим повторение изученного по русскому языку и подготовку к экзамену.
Основная тема урока: Работа над тестовой частью ОГЭ -4 (правописание приставок) и ОГЭ 5 (правописание суффиксов Н/НН)
Цель: вырабатывать навык работы с тестовой частью экзамена (4,5 задание ОГЭ). (СЛАЙД 1 : Подготовка к ОГЭ цель)
II. Работа по теме урока.
АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ:
с заданиями ОГЭ 4 (правописания приставок)
На какие группы можно разделить приставки?
Заполняем таблицу (под диктовку учителя записываем в 4 колонки приставки, затем формулируем: «От чего зависит правописание приставок»):
Приставки:
Раз-
Рас-
Без-
Бес-
Вз-
Вс-
И . Т. ДПре-
При -С-
Под
Над
По-
Не-
Ни-
От чего зависит их написание?
Зависит от последующего согласного (з
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>