Подготовка к ЕГЭ по литературе

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

боснования для сопоставления: тема дуэли интересна писателям прежде всего тем, что позволяет ему создать экстремальную ситуацию, в которой наиболее полно раскрываются социальный конфликт и характер героя; дуэль как поединок непохожих характеров и как поединок идей; психологический анализ личности героя, прошедшего испытание дуэлью.

Вопрос: Кто из русских поэтов обращался к теме любви?
Контексты: А. Пушкин "Я Вас любил. . . ", "К" ("Я помню чудное мгновенье. . . "), "На холмах Грузии. . . "; Ф. Тютчев "К. Б. " ("Я встретил вас - и всё былое. . . "); Н. Некрасов "Прости"; А. Блок "О доблестях, о подвигах, о славе. . . "; В. Маяковский "Лиличка!", О. Мандельштам "Бессонница. Гомер. Тугие паруса. . . ".
Обоснования для сопоставления: любовь как предмет высокой поэзии; психологическая правда любовных переживаний; представление о женщине как об источнике красоты, гармонии, вдохновения, неизъяснимых наслаждений; благодарность женщине за любовь; любовь как символ духовного возрождения; поэтизация образа возлюбленной; любовь как движущая жизнью сила (". . . всё движется любовью. . . ").

Вопрос: В каких стихотворениях русских поэтов тема любви звучит трагически?
Контексты: М. Лермонтов "Нет, не тебя так пылко я люблю. . . ", Ф. Тютчев "О, как убийственно мы любим. . . ", Н. Некрасов "Я не люблю иронии твоей. . . ", А. Ахматова "Песня последней встречи".
Обоснования для сопоставления: любовь как драма; "поединок" двух индивидуальностей; "поединок роковой"; недолговечность счастья; любовь как страдание, "приговор судьбы", драма непонимания; мотив разлуки, расставани

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: