аканник, распутица.
3 конкурс "Конструкторский". С полученными слова сконструировать словосочетания таким образом, чтобы данное слово было зависимым. Определить вид подчинительной связи в полученных словосочетаниях (В3).
Приблизительные ответы:
засидеться допоздна (прим. ),
дать ответ (упр. ),
сорвать подорожник (упр. ),
небольшой садик (согл. ),
посмотреть на секундомер (упр. ),
решил высадить (прим. ),
приветливый сосед (согл. ),
взобраться на косогор (упр. )
Лидер кросса - Знак Вопроса!
И уже не в первый раз
Он к победе дерзко рвется!
Но готовы с ним бороться
Шутка, ум и острый глаз!
4 конкурс "Анализируем текст". Командам предлагаются тексты, в которых необходимо найти предложения по заданию (В4, В5, В6, В7).
(1)Сегодня весь день стояла, медленно сгущаясь в воздухе, какая-то мгла. (2)После полудня в ней потонули дальние горы. (3)На западной части неба всё время держалась темная туча с резко очерченными краями. (4)Характер ветра был неровный: то он становился порывистым, то спадал до полного штиля. (5)В тот момент, когда солнце скрылось за облаками, края облаков стали светиться, как будто они были из расплавленного металла. (6)Прошло несколько минут, и из-за тучи по желто-зеленому фону неба веером поднялось три пурпурных луча. (7)Явление это продолжалось не более двух минут.
Н. Лесков. "Соборяне".
1. Сколько составных глагольных сказуемых среди данных предложений. (3)
2. Найдите предложение, в котором есть обособленное обстоятельство. Укажите его номер. (1)
3. Среди предложений найдите сложноподчиненное предложение. Укажите его номер. (5)
4. Найдите предложение, которое связано с предыд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>