ёркивать, что польза леса не только в том, что он даёт многообразное сырьё для промышленности; лес выполняет в природе и другие функции: сохраняет водные ресурсы, предупреждает эрозию почв, очищает воздух и т. д.
Главная цель образования - формирование разносторонне развитой личности, способной реализовывать творческий потенциал в динамичных социально -- экономических условиях, как в собственных жизненных интересах, так и в интересах общества (продолжение традиций, развитие науки, культуры, техники, укрепление исторической преемственности поколений).
Школьная реформа со всей остротой поставила перед школой задачу формирования творческой личности, умеющей правильно и оперативно ориентироваться в жизненных различных ситуациях. На мой взгляд, для формирования у школьников творческого подхода к решению возникающих учебных и трудовых задач нужна система специальных заданий творческого характера, содержание и форма которых учитывает специфику изучаемого материала. Задания творческого характера - это задания, предполагающие вариативность решения и рассчитанные на реализацию творческих возможностей учащихся.
Основное место на уроках трудового обучения занимает практическая работа учащихся, в результате которой создается изделие определенного функционального назначения. Процесс изготовление любого изделия требует от ребенка активных действий.
В программе "Технология" для общеобразовательных школ содержится раздел "Технология обработки древесины". В 7 классе 6 учебных часов посвящены этой теме. Цель изучения данной темы - способствовать формированию у учащихся художественной культуры, художественно -творческой активности, помочь учащимся в овладении образным языком декоративно - прикладного искусства. Творческое развитие школьников осущес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>