Подарок на Рождество

жительного отношения к культуре других народов.
Метапредметные:
развитие коммуникативных способностей школьника;
расширение общего лингвистического кругозора младшего школьника;
развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер младшего школьника;
формирование мотивации к изучению иностранного языка;
усвоение общеучебных умений и универсальных познавательных действий, к которым относится извлечение информации из материалов на печатных носителях.
Предметные:
В говорении ученик научится:
вести и поддерживать элементарный диалог: диалог-поздравлениес Рождеством.
В аудированииученик получит возможность научиться:
понимать на слух речь учителя по ведению урока; высказывания одноклассников;
В чтении ученик получит возможность научиться:
читать текст с извлечением необходимой информации.
В письме ученик научится:
:: Закончить письмо, используя слова
Лексическая сторона речи
Ученик научится:
понимать значение лексических единиц в письменном тексте по теме "Рождество";
использовать в речи лексические единицы, обслуживающие ситуации общения по теме "Рождество" в соответствии с коммуникативной задачей;
Грамматическая сторона речи
Ученикнаучится:
:: пониматьииспользоватьвречисловHappy, New Year, wish, presents, Santa Claus, presents, Christmas tree, Christmas song

Этап урока
Задачи этапа
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1. Организационный момент
































2. Целеполагание

- подготовить учащихся к работе;