лово "ма - ма"
И нету слов роднее, чем оно.
Хотите ли вы порадовать маму подарком, сделанным своими руками?
2. Работа со схемой
Сегодня мы свяжем маме розу. Вот такая красивая она должна получиться.
Давайте рассмотрим, из каких частей состоит роза - это сам цветок или бутон, стебель и листья.
Сначала выберем цвет розы. Вспомните - какой цвет больше всего любит ваша мама?
А ещё мы знаем, что белый цвет символизирует чистоту, розовый - нежность, красный - любовь, жёлтый - радость и благополучие.
Теперь нужно подобрать к ниткам крючок. Выбранный цвет ниток сложим вдвое и слегка скрутим. Толщина полученной нитки должна быть равна толщине носика крючка. Для стебля и листьев возьмем нитки зелёного цвета.
Перед нами лежит схема вязания цветка.
Здесь написано: набрать от 30 до 60 воздушных петель, почему? Потому что чем больше петель, тем крупнее получится цветок. Мы наберём 30 петель, а следующий цветок вы можете связать из большего количества петель, ведь можно подарить не один цветок, а целый букет. Думаю, что получить букет вязаных роз вашей маме будет очень приятно, а вам понравиться вязать.
Посмотрим на схему - на ней прорисованы все 30 петель или нет и почему? Потому, что в этом нет необходимости. На схеме всегда прорисовывают только повторяющуюся часть узора, которая называется "раппорт". В зависимости от количества петель его повторяют несколько раз, чем больше петель набрали, тем больше раз, будем повторять "раппорт".
Далее - беседа учителя совместно с работой со схемой.
- Внимательно рассмотрим схему, из каких столбиков она состоит? Столбиков с накидом и столбиков без накида.
- Почему в обозначении значки столбиков с накидом сходятся внизу? Это значит, ч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>