Подарки лета

Ольга Косолапова
Конспект прогулки с детьми средней группы "Подарки лета"
Цель: уточнение знаний детей о лете, его признаках.
Задачи:
Образовательные: продолжать учить детей определять время года по признакам; совершенствовать умение различать основные цвета и соотносить предметы по цветам; расширять словарный запас (названия цветов, признаки предметов - мягкая, твердая, гладкая, шершавая); закреплять представления о растительном мире.
Воспитательные: прививать любовь к окружающему миру; воспитывать дружелюбие, навыки взаимодействия в коллективе.
Развивающие: развивать анализаторы - зрительный, слуховой, тактильные ощущения, обоняние; формировать эмоциональный отклик на красоту вокруг, умение радоваться природе, хорошей погоде.
Виды деятельности: беседа, наблюдение, дидактическая игра, подвижные игры.
Оборудование: изображение или игрушка солнышко; плакат с изображениями цветков зеленого, красного, желтого и синего цвета; бумажные бабочки зеленого, красного, желтого и синего цвета по количеству детей; угощение для детей - летние фрукты (ягоды).
Ход прогулки.
І. Организационная часть. Сюрпризный момент.
Занятие начинается в группе.
Воспитатель: - Ребята, мы сейчас с вами пойдем на улицу. Но прогулка у нас будет сегодня необычная, а с сюрпризами и подарками. И вот первый сюрприз - угадайте, кто к нам в гости пришел?
Загадка о солнце
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все . . .
Дети: - Солнце!
(Воспитатель показывает изображение/игрушку солнышка)
Воспитатель: - Да, ребята, это веселое теплое солнышко к нам в группу заглянуло! И оно приглашает нас поскорее отправиться на прогулку!
Вместе с воспитателем дети