ay what Miss Chatter wants to give to Jims Birthday. Послушайте и скажите, что мисс Чэттер хочет подарить Джиму на день рождения.
Формирует у учащихся навыки письма - Open, please, your copy book, write down the date and day of the week, write what present would you like to have?
Формирует у учащихся навыки коммуникативной компетенции (говорения) - And now say, please,when is your birthday? When is your mothers and fathers birthday?
Формирует навыки чтения и перeвода - Read the text at page 72and answer the questions - прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Отвечают на вопрос учителя - My hometask was. . .
Коллективно проверяют домашнее задание.
Произносят звуки английского языка, опираясь на карточки
Слушают аудиозапись
Отвечают на вопрос - Pupils present is. . . . . .
Выполняют письменно в тетради упр. 2 на стр. 71, формируя навыки письма
I would like to have a. . . . (player)
Слушают чтение учителя, читают текст, переводят текст.
Выполняют задания по тексту.
Демонстрационный метод
Практико-словесный метод.
Демонстрационный метод, словесный метод.
Мотивация к коммуникации, учебно-познавательный интерес
Сотрудничество с учителем и одноклассниками
Формулирование и аргументация своего мнения и позиции в коммуникации.
5Закрепление ранее изученного материала
Проверка усвояемости изученного
6Рефлексия
Организует отдых учащихся Stand up, please. Have a rest! Repeat, please.
Организует повтор и закрепление ранее изученного - Lets continue to count - давайте продолжим счита
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>