r/>
Здоровается с учениками ( Good morning, children. I am happy to see you, sit down please), проверяет готовность учащихся к уроку. Создает эмоциональный настрой на учебную деятельность. Декламирует с учениками стихотворение "Its time to say "Hello"
What date is it today? What day is it today?
Выдвигает тему урока Look please at the pictures on the screen and try to guess what about we are going to speak today?
Озвучивает с учащимися тему и задачи урока Yes, you are right . We are going to speak about presents for Birthday - Мы поговорим о подарках ко дню рождения.
Здороваются с учителем (Good morning, Zarema Maulitovna), садятся на свои места. Настраиваются на учебную деятельность (I am OK)
Today is the tenth of February .
It is Monday.
Догадываются, выдвигают тему урока. Озвучивают с учителем тему урока.
Словесный метод
Демонстрационный, словесный методы
Просмотр презентации
Коммуникативная направленность: внутренняя позиция школьника, учебно-познавательный интерес.
Смыслообразование, самоопределение, планирование учебного сотрудничества.
3Проверка домашнего задания
4Введение новых знаний
Основной этап
Формирование навыков аудирования
Формирование навыков письма
Формирование коммуникативной компетенции
Формирование навыков чтения
Организует совместную проверку домашнего задания - What was your homework?Lets revise it.
Формирует у учащихся фонетические навыки Now, lets listen to the speaker and repeat after him. p. 71.
Организует классную работу, формируя навыки аудирования. Do you know that today is Ramazan s Birthday? Lets sing a Birthday song for him. - Thank you. Now ,listen and s
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>