Почва

одзолистая")
- Подзолистые почвы находятся в лесной полосе.
- Как Вы думаете, почему они так называются?
- Верно, потому что цветом почва похожа на золу.
2.
- Ребята вам пришла телеграмма следующего содержания
ТЕЛЕГРАММА
Подумайте, в чем причина такого явления?
Песчаная почва быстро пропускает воду и плохо ее удерживает.
1. В чем причина такого явления?
2. Как это влияет на растения?
3. Что в такой ситуации должен делать человек?
- Прочитайте текст телеграммы и в парах обсудите варианты ответов.
- Так в чем же причина такого явления? (Выслушиваются варианты ответов, делается вывод)
- Песок - отдельные частицы. Они не связаны между собой. Поэтому вода быстро уходит, и растения погибают от недостатка влаги. В такой ситуации требуется обильный полив и применение удобрений.
- Замечательно.
YIi. Практическая работа.
1.
- Еще раз рассмотрите образцы почв, лежащие у вас на парте.
- В парах обсудите, какая почва находится в каждом пакете.
- Результаты занесите в контрольный лист "Виды почвы".
(Учащиеся самостоятельно выполняют данную работу. )
- Итак, каковы результаты?
- Какая почва находится в первом пакете?
- Черноземная.
- Почему? Докажите.
(Цвет черный, жирная, если трогать руками)
- Во втором пакете?
- Подзолистая.
- Почему? Докажите.
(Цвет похож на золу)
- В третьем пакете?
- Глинистая.
- Почему? Докажите.
( Цвет желто - красный. Скатывается в комок)
- В четвертом пакете?
- Песчаная.
- Почему? Докажите.
( Преобладает песок. Цвет серый. )
-Какой признак стал основным и помог Вам определить вид почвы.
2.
Оценивание работы.
- А сейчас, предлагаю оценить правильность вып