учителя начальных классов МОУ СОШ 8 города Каменки
Усановой Натальи Сергеевны
Технологическая карта урока
Класс: 1
Учебник: А. А. Плешаков "Окружающий мир" 1 класс: учебник в 2-х частях, часть 2. - Москва "Просвещение" 2012 г.
Тема: Почему в лесу мы будем соблюдать тишину?
Педагогические технологии: проблемное обучение, основанное на исследовательском методе, работа в паре, работа в группах, ИКТ.
Тип урока : открытие нового знания
Цель урока: обеспечить опыт анализа и оценки поведения в лесу и его последствия. .
Задачи урока:
1) Образовательные:учить анализировать и оценивать поведение человека в природе и формулировать правила поведения в лесу.
2) Развивающие:развивать любознательность, расширять представления детей о лесе,красоте и хрупкости окружающего мира, вызывать у учащихся желание оказывать помощь животным и растениям; учить определять свою роль в группе для достижения общей цели; развивать интерес к предмету через использование ИКТ.
3) Воспитательные:воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.
4) Формирование личностных, регулятивных, коммуникативных, познавательных УУД.
Этап урока
Время, мин
Содержание учебного материала
Методы и приёмы работы
ФОУД (формы организации учебной деятельности)
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
ФУУД (формирование универсальных учебных действий)
1. Орг
анизационный
момент.
Мотивация
к учебной деятельности.
2 Актуализация знаний.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>