ие Мудрой Черепахи на с. 41 о том, как возникает радуга
(слайд 9)
Солнечные лучи, попадая в небе на капельки дождя, распадаются на разноцветные лучики. Так возникает радуга.
- Так на, что же попадают в небе солнечные лучи?
- Что происходит с солнечными лучами?
- И что образуется в результате?
- Давайте рассмотрим рисунок на с. 40.
- И хором назовем цвета радуги по порядку, начиная сверху.
- Ребята, как вы думаете, как можно запомнить цвета радуги в правильной последовательности?
- Чтобы запомнить цвета радуги, люди придумали фразу-подсказку.
- Найдите её на с. 40
- Прочитайте её
(слайд 10)
- В чем суть этой подсказки? Что вы заметили?
т. е каждое слово начинается с первой буквы, обозначающий цвет радуги
- С помощью подсказки давайте перечислим цвета радуги.
- Верно, молодцы.
(слайд 11)
ФИЗМИНУТКА
Мы поставили пластинку
И выходим на разминку.
Начинаем бег на месте,
Финиш - метров через двести!
Раз-два, раз-два,
Хватит, прибежали,
Потянулись, подышали.
2. Выполнение заданий в рабочей тетради.
- Ребята, сейчас мы с вами поработаем в рабочей тетради, для этого откройте р. т на с. 26-ой
-Прочитайте первое задание.
- Какую фразу-подсказку нужно вспомнить, чтобы правильно выполнить задание?
- Верно.
- Приступайте к выполнению задания. Затем выполните проверку в парах.
(проверка в парах и со слайдом)
- Молодцы, справились.
- Давайте перейдем ко 2 заданию. Прочитайте задание.
- Где живут эти человечки?
- Вспомните фразу-подсказку, которую мы с вами уже знаем и раскрасьте воздушные шарики.
- Прочитайте 3 задани
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>