ежду колен и придерживая руками. В таком положении они проделывают путь до финиша и обратно, передают "ядро" следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее всех справится с заданием.
Ведущий 2: Молодцы, с этим заданием справились, пора продолжать и объявляется следующий наш конкурс под названием "Сказочный мешок находок". Из "волшебной сумки" я буду доставать предмет, а вы должны определить, из какой они сказки.
1. золотой ключик (А. Толстой, "Приключения Буратино, или Золотой ключик");
2. птичьи перья ("Гуси-лебеди"А. Толстой);
3. туфелька (Ш. Перро, "Золушка");
4. аленький цветочек (Аксаков, "Аленький цветочек");
5. шапочка красного цвета (Ш. Перро, "Красная шапочка");
6. хвост ослика Иа( Милн, "Винни-Пух");
7. зеркальце (А. С. Пушкин "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях");
8. топор ("Каша из топора");
9. воздушный шарик (Милн, "Винни-Пух").
5. Конкурс "Змей Горыныч".
Ведущий 1: Вспомните, ребята, у какого сказочного существа было три головы, два крыла и четыре лапы. (У Змея Горыныча). Посмотрим, как вам удастся преодолеть расстояние, будучи Змеем Горынычем.
Чтобы изобразить Змея Горыныча, трое участников встают рядом, кладут руки на пояс или на плечи друг другу. Ноги участника, стоящего в середине, свяжем с ногами партнеров, стоящих по бокам. По сигналу "Змей Горыныч" начинает движение, причем участники, стоящие по бокам, должны выполнять движения руками, напоминающие взмахи крыльев. "Змей Горыныч" возвращается и передает эстафету следующим участникам. Разрешается помогать связывать и развязывать ноги "Змея Горыныча".
6
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>