-О чем это говорит? (Горы Алтая – высокие, Уральские горы – невысокие).
(фото Уральских гор)
-Уральские горы называли в старину Каменным поясом земли Русской. Как вы думаете, почему их так назвали?
(они опоясывают всю страну, разделяя территорию России на европейскую и азиатскую части)
-Уральские горы называют старыми, потому что их форма стала плосковершинной.
Посмотрите на схему: (нарисовать на доске)
-Что вы можете сказать о вершинах гор? (Вершины невысокие, неострые, склоны пологие)
Предлагаю сделать небольшой привал и отдохнуть:
Физ. Минутка
Мы сейчас все дружно встанем,
Отдохнем мы на привале.
Вправо, влево повернись!
Руки вверх, и руки вбок,
И на месте прыг да скок!
А теперь бежим вприпрыжку.
Молодцы вы, ребятишки!
Ну что, снова отправляемся в путь!
Восточно-Европейская равнина
(солнце крепится над Восточно-Европейской равниной)
-Где мы сейчас остановились?
-Рассмотрите внимательно карту, что вы можете рассказать? (Это равнина, потому что на карте обозначена светло-зеленым цветом. )
-Какого еще цвета пятна есть на карте? (желтые)
-Давайте попробуем открыть тайну желтых пятен.
(фото)
-Что особенного вы заметили в рельефе этой равнины? (Поверхность неровная, встречаются возвышенности)
-Что же обозначают желтые пятна? (Это возвышенности)
…, прочитай определение. Давайте хором повторим определение возвышенности.
-Давайте прочитаем материал о равнине на стр. 54. Как еще называют Восточно-Европейскую равнину? (Русская равнина)
Держим путь на юго-запад!
Кавказские горы
(солнце над Кавказскими горами)
Что рассказывает нам карта? (Это горы, потому что обозначены коричневым цветом, их называют Кавказскими горами)
-Какая гора самая выс
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>