о люди зовут. (Алдар Косе)
7. В шапочке я красной,
Пирожки в корзинке.
Вот шагаю к бабушке
По лесной тропинке.
Если встречу Волка,
Я не зареву,
Я тогда охотников
Громко позову. (Красная шапочка)
Учитель:
Узнали героев сказок? А теперь вспомните, как называются эти сказки?
Книжный мир так похож на сказочное царство! В нем читатель может найти огромное количество удивительных неожиданностей и сюрпризов. Ведь книги - наши верные, надежные и мудрые друзья, они учит нас быть умными, добрыми, честными, только в них мы узнаем о далеком прошлом, о том кто первый полетел в космос и о многом - многом другом.
(Раздается стук в двери и появляется почтальон)
Почтальон:
Здравствуйте ребята!
У меня большая сумка есть,
В ней вещей не перечесть.
Тяжела и велика, вес её полпуда,
Поспешите угадать,
Что в ней и откуда?
Ведущий: Ребята, поможем почтальону?
Почтальон достает картинки.
Стрела - "Царевна-лягушка"
Мыло и полотенце - "Мойдодыр"
Фонендоскоп - "Айболит";
Репка - "Репка"
Яйцо- "Курочка Ряба"
Почтальон: Вот молодцы ребята, теперь в книгах полный порядок.
Спасибо Вам большое. Читайте больше книг.
4. Выставка книг.
Посмотрите внимательно на выставку.
Что общего в этих книгах? (Все эти книги - сказки)
На какие группы вы можете разделить эти сказки? (Волшебные, бытовые, о животных).
А еще сказки бывают двух видов: авторские и народные. Сказка - это сокровищница народной мудрости.
Игра "Доскажи словечко"
- Сейчас я буду читать стихотворение, а вам нужно внимательно слушать, и
тогда вы сможете отгадать, о каком герое или сказке идет речь.
Без носков и без чулок,
Без
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>