Классный час.
Тема : « Праздник здоровья».
Класс : 2.
Цель : формировать убеждения здорового образа жизни.
Задачи: познакомить детей с элементами санитарно – гигиеническими правилами, воспитывать бережное отношение к себе, всегда быть чистым и аккуратным.
1. Организационный момент.
2. Сообщение темы классного часа
3. Стук в дверь. Почтальон Печкин принес письмо. Открываем большой конверт и читаем:
- Дорогие ребята! Я прошу вас вступить в общество « Друзья чистоты». Членами этого общества могут быть все ребята, которые дружат с мылом, мочалкой, зубной щеткой. Кто желает быть членом этого общества, должен сдать экзамен.
До свидания, ваш Мойдодыр.
4. Беседа о здоровье.
- Что дороже денег? Здоровье. Наверное каждый из вас хочет быть сильным, бодрым, энергичным. Здоровый человек редко задумывается над тем, что такое здоровье. А как вы понимаете значение этого слова? Не даром гласит казахская народная пословица : Чистота- основа здоровья, здоровье – основа богатства. Здоровье – одно из ценностей человеческой жизни, источник радости. Плохое здоровье, болезни служат причиной отставания в работе, слабой успеваемости, плохого настроения.
-Ребята , а знаете ли вы наших верных друзей- помощников?
5. Загадки:
Гладко, душисто, моет чисто,
Нужно, чтоб у каждого было
Что, ребята? ( мыло).
Целых 25 зубов
Для кудрей и хохолков
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком.( расческа).
Костяная спинка,
Жесткая щетинка,
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит.
(Зубная щетка).
Белая река
В пещеру затекла,
По ручью выходит –
Со стен всё выводит.
(Зубная паста).
6. Игра. Дать характеристику для здорового человека.
(Иллюстрация человека. Ученики приклеивают карточки на эту иллюстрацию).
Красивый, сутулый, сильный, ловкий, бледный, стройный, толстый, крепкий.
- Каждый человек должен заботиться о своем здоровье. Ведь никто не позаботится о тебе лучше, чем ты сам. У нас сегодня праздник здоровья.
Быть здоровыми хотят
И взрослые и дети.
Как здоровье сохранить?
Кто может ответить?
7. Входит Гигиена.
- Добрый день! Я – чистота!
С вами быть хочу всегда!
Я пришла вас научить,
Как здоровье сохранить!
Много грязи вокруг нас,
И она в недобрый час
Принесет нам вред, болезни,
Но я дам совет полезный,
Мой совет совсем не сложный-
С грязью будьте осторожны.
8. В дверь заглядывает грязь. Вбегает.
- вы про грязь?
И я у вас!
Вы не вымыли посуду?
Значит скоро я прибуду.
Если пол вы не помыли-
Меня в гости пригласили.
Там где пыль и пауки
Чистоту я не терплю,
Тараканов, мух люблю!
Учитель: А наши дети любят чистоту, порядок, любят умываться, соблюдают правила гигиены.
Грязь: Мне у вас не нравится.
Давайте в лес отправимся.
Точно знаю, что зверята-
Очень славные ребята
Со мной дружбу заведут
И меня не подведут.
9. Вбегает бабочка.
- Мы бабочки – красавицы,
Садимся на цветки,
А крылышки у бабочек
Изящны и легки.
На полянке, на лесной
Умываемся росой.
Умываются ребята,
Умываются зайчата
И зайчата, и бельчата,
Лягушата и мышата,
И волчата, и бобрята,
И ежата, и слонята.
И зарядкой заниматься
Постоянно им не лень.
С настроением хорошим
Начинают каждый день.
10.Гигиена: Тебе, Грязь, и здесь делать нечего. Не найдешь ты себе друзей.
Запомнить нужно навсегда! Залог здоровья – чистота!
11. Итог урока.