ы!
Художник: Давайте, скорее, откроем 1 конверт с заданием! Ой, я что-то даже не знаю какой выбрать, вдруг опять ошибусь, перепутаю цвета. Помогите мне, какой цвет конверта выбрать первым?
Дети: Красный!
(открывают красный 1 конверт, встают вокруг картины "Ранняя весна")
Художник:
В конверте слово РАДУГА
- Прочитайте слово. Сколько слогов в слове радуга?
Назовите первый слог. Второй. Третий
С какого звука начинается слово радуга?
А теперь вы придумайте и назовите слово которое начинается на этот же звук ( дети передают мяч и называют поочереди).
Художник: Молодцы, ребята. Вот появилась первая дорожка радуги.
А теперь какой конверт нужно нам выбрать?
Дети: Оранжевый конверт.
(выбирают оранжевый 2 конверт).
Художник: для того чтобы выполнить задание, нам нужно пройти за парты.
Дидактическая игра "Найди место в ряду"
Один ребенок выполняет задание у доски, остальные на местах. Затем детям предлагается посчитать до десяти прямым и обратным счетом.
Дидактическая игра "Числа-соседи"
Дети вставляют карточки с цифрами в пустые окошки.
Дидактическое упражнение "Задачки в стихах"
Четыре гусенка и двое утят
В озере плавают, громко кричат.
А ну, посчитай поскорей,
Сколько всего в воде малышей?
(Шесть)
Семь веселых поросят
У корытца в ряд стоят.
Два ушли в кровать ложиться -
Сколько свинок у корытца?
(Пять)
С неба звездочка упала,
В гости к детям забежала.
Три кричат вослед за ней:
"Не забудь своих друзей!"
Сколько ярких звезд пропало,
С неба звездного упало?
(Четыре)
Пять цветочков у Наташи
И еще два дал ей Саша.
Кто тут сможет посчитать,
Сколько будет два и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>