- Увеличить в 1000 раз, умножить.
Учитель. Обратите внимание на таблицы плотностей в учебнике и найдите вещества с наибольшей и наименьшей плотностью для твердых, жидких и газообразных веществ.
- Самое плотное твердое вещество осмий- 22 600 кг/м3. Самая плотная жидкость- ртуть (13600 кг/м3).
Учитель. Ну, а теперь найдем вещество, зная его плотность
Учитель записывает на доске: плотность вещества равна 19300 кг/м3. Что это за вещество?
Ученик, работая с таблицей, отвечает, что это вещество - золото.
V. Формирование умений и навыков.
Учитель Необходимо определить плотность вещества тел и зная ее, узнать химический состав материала. Как это определить?
- Мы вычислили объем брусков, потом пользуясь весами, узнали массу тел. Наконец пользуясь формулой ρ m/V определим плотность вещества. По таблице посмотрим, какому веществу соответствует определенная плотность.
Учитель. Оцениваю работы учащихся. . . . В целом весь класс успешно справился с заданием.
VI. Закрепление новых знаний
Расчетные задачи: Задачник А. В. Перышкин "Сборник задач по физике. 7 - 9"
129
140
VII. Итог урока
Учитель Что нового узнали?
1. Познакомились с новой физической величиной- плотностью?
2. Плотность вещества определяет какая масса вещества содержится в единице объема (в 1м3,1 см3)
3. Плотность измеряется в 1 кг/ м3 или 1 г/ см3
4. Научились определять плотность вещества по формуле: ρ m/V
5. Зная плотность тела, научились определять вещество.
6. Научить работать с таблицами плотностей твердых, жидких и газообразных веществ.
Учитель - Зачем нужно знать плотность вещества?
- Как определить массу кирпича с помощью линейки?
VIII. Домашнее задание
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>