ите, сколько семян внутри плода.
5. По определителю плодов определите вид плода.
6. Выводы запишите в бланк-отчет.
7. После работы, приведите в порядок рабочее место
Карточка - определитель плодов
1. Если околоплодник сочный, смотри п. 2-3, если сухой - смотри п. 4-5.
2. Многосемянный плод с сочным околоплодником и тонкой кожицей. Семена погружены в сочную мякоть околоплодника - ЯГОДА.
3. Односемянный плод с сочным околоплодником, в центре находится одно семя (косточка) - КОСТЯНКА.
4. Односемянный плод с сухим кожистым околоплодником, не сросшимся с семенем - СЕМЯНКА.
5. Многосемянный сухой плод с двумя створками, на которых находятся семена - БОБ.
БЛАНК - ОТЧЁТ
Название плода
Сухой
Сочный
Односемянный
Многосемянный
Вид плода
Слива
Костянка
Виноград
Ягода
Лещина
-
Орех
Горох
-
Боб
Только когда я увижу на столе порядок и у вас будет поднята рука. Я буду знать, что вы закончили работу.
Все работу закончили. Пожалуйста, посмотрите на экран, проверяем все ли вы сделали правильно. Поднимите руки те, у кого все правильно. Молодцы. Поднимите руки у кого есть ошибки. В чем твоя ошибка?
Закрепление материала, фронтальный опрос.
Подведем итоги: Прошу вас, ребята, проанализируйте работу на уроке. Свое выступление вы можете начать следующими словами: я узнал. . . , у меня получилось. . ,для меня непросто было. . . .
Спасибо за урок. Мне было приятно с вами работать.
Страницы: << < 4 | 5 | 6