Платье для Весны

Конспект нетрадиционного занятия по ИЗО в средней группе
«Платье для Весны»
Цель: закреплять и совершенствовать навыки нетрадиционной техники рисования используя уже знакомые техники и приемы (использовать навыки работы с трафаретом, умение работы зубной щеткой, ушными палочками, делать оттиск и т. д) , умение изображать узоры по памяти, дорисовывать необходимые детали для придания им законченности и сходства с реальными образами. Развивать воображение, фантазию, чувство композиции и ритма. Поощрять детское творчество и инициативу. Воспитывать аккуратность, усидчивость, желание быть полезным и нужным
Организационный момент: Дети играют в группе, заходят гости…
-Восп-ль: Ребята, к нам пришли гости…Убираем игрушки…(дети убирают)
Все в сборе: взрослые и дети.
Мы можем начинать…
Но для начала нужно
«Здравствуйте» сказать. (дети и гости здороваются)
-Давайте все встанем в один общий круг, возьмемся за руки и подарим друг другу хорошее настроение. Что нужно для этого сделать? (ответы детей) Правильно, улыбнитесь друг другу, согрейте своим улыбками гостей и друг друга .
-А теперь наши дети проведут гостей к их местам. . (дети сажают гостей и возвращаются к воспитателю)
Стук в дверь, приносят послание.
- Восп-ль: Что это за послание такое. Интересно? Так, а почему оно пустое? Здесь же ничего не написано… Что за шутки? Подождите, может быть для того, чтобы его прочесть, нужно что-то сделать? Ребята, вы не подскажете (ответы детей)
- зашифровано
- подуть
- поскрести
-посмотреть на свет
- сказать волшебные слова (крибле- крабле- бумс!)
-У нас есть волшебная краска, которая поможет пролить свет на тайное послание…
(провести по листку краской и появится надпись «ВЕСНЫ НЕ БУДЕТ!»
-Восп-ль: Весны