фии. Развитие мелкой моторики рук.
Д/и "Подбери по цвету"; рассматривание матрешек; пальчиковая гимнастика
Февраль
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
"Цыпленок"
Закрепить технику создания изображения на плоскости в полуобъеме при помощи пластилина;учить детей создавать целостность объекта из отдельных деталей, используя имеющиеся навыки: придавливания деталей к основе, примазывания, приглаживания границ соединения.
Чтение сказки К. Д. Ушинского "Петушок с семьей"; рассматривание иллюстраций и отгадывание загадок по теме; беседа "Птичий двор"; пальчиковая гимнастика
"Живые яблочки на веточках"
Развивать цветовосприятие. Расширить представления детей о зимующих птицах. Научить изображать снегирей, передавать особенности внешнего облика. Закрепить приемы скатывания, расплющивания, деления на части с помощью стеки.
Чтение сказки А. Барто "Снегири"; рассматривание иллюстраций по теме; пальчиковая гимнастика; беседа "Удивительные птицы"
"Удивительная дымка"
Расписывать готовый силуэт пластилином, сочетая оформление однородных по цвету частей с узором в стиле дымковской росписи. Развитие мелкой моторики рук.
Рассматривание иллюстраций по теме; д/и "Разрезные картинки"; пальчиковая гимнастика
"Рыбка в аквариуме"
Продолжить знакомить с разными приемами и способами в пластилиновой живописи, учить работать с силуэтами (рыбок), убирать лишний пластилин стекой, не заходить за контурную линию. Развитие мелкой моторики рук.
Расс
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>