Планирование воспитательно-образовательной работы на февраль (2 группа раннего возраста)

/>
Д/и "Подбери пару".
Цель: закреплять знания о величине и форме предметов.


Гимнастика после сна.
Закаливающие процедуры - хождение по массажным коврикам.

Беседа "Добрый доктор Айболит, он всех исцелит".
Цель: упражнять в различении плодов моркови и свёклы, лука и лимона по названиям и характерным особенностям.

Рисование "Кто шагает по тропинке".
Цель: учить детей рисовать следы зверей и птиц.

Настольно - печатная игра: "Времена года".
Цель: формировать представление детей о чередовании времён года и их некоторых характеристиках.

МПИ "Пляска с платочком".
Цель: закреплять умение выполнять движения ориентируясь на ритм музыки.




Работа в уголке сенсорного развития: упражнение "Бантики и пуговки".
Цель: Учить детей завязывать бант из широкой ленты, застегивать крупные пуговицы. Развивать мелкую моторику рук формировать навыки самообслуживания.
Лёша
Данил


Массажные коврики

В центре "Мы маленькие художники" игры с бумагой - снятие нервного напряжения.

Опыт с зеркалом "Солнечный зайчик".
Цель: вызвать у детей радостное настроение, поиграть с солнечным зайчиком.

Дата 15 марта день недели понедельник

непосредственно
образовательная
деятельность

ХЭР
















Раздел: Рисование
Тема: Вот какие у нас сосульки.
Цель: Создание изображений в форме вытянутого треугольника.
Задачи: Сочетание изобразительных техник: обрывная аппликация, рисование красками и карандашами. Воспитание интереса к рисованию.